CHARLA IMPARTIDA POR LA O.N.C.E.
En la clase de hoy, hemos
asistido a una charla realizada por Miguel Ángel Martínez Martínez, maestro
psicopedagogo, perteneciente y usuario a la asociación ONCE de Deficientes
Visuales.
De
esta manera, en primer lugar, nos ha hecho una pequeña introducción acerca de
los diferentes tipos de adquisición de deficiencias visuales existentes, como
son la congénita, que es aquella producida durante el embarazo o en el parto y
por otro lado, la adquirida, que se desarrolla a lo largo de la vida, en este
caso, este chico a la edad de 13 años, sufrió este tipo de deficiencia.
La
diferencia que existen entre ambas, es que con la adquirida se tiene un mayor
conocimiento del entorno, que por el contrario, con la congénita debe
estimularse con los sentidos, es decir, la persona que lo padece debe hacerse
una imagen visual a través del tacto, gusto u oído.
Por
ejemplo que nos comentó, fue que imparte clases a niños que no saben cómo es un
coche y lo que deben hacer es tocarlo, para hacerse su imagen mental.
También,
nos mencionó, los diferentes tipos de ceguera, que pueden ser de dos tipos,
total o parcial. En la primera, la persona no ve nada en absoluto y en la
segunda, la persona tiene una limitación visual, pero puede utilizar el resto
visual que mantiene, que es aquella porción que se percibe entre los dos ojos,
siendo central o periférica.
En
segundo lugar, nos ha hablado acerca de las TIC´s aplicadas a la discapacidad
visual, haciendo referencia al término Tiflotécnia, que es la técnica que
permiten el aprovechamiento práctico de los conocimientos tecnológicos
aplicados a personas ciegas y quien trabaja con ello es el tiflotécnico.
Por
último, nos ha mostrado programas de manejo para personas con esta
discapacidad, como son Jaws que es una síntesis de voz que sirve para navegar
por internet y Quick Braille para traducir textos al idioma Braille e incluso,
una línea Braille y una impresora de Braille.
María Soledad Campos
Santos.

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